雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。去年7月成外高新学校首批学子毕业，交上高考答卷，成绩不负众望，学校一跃成为高新区黑马学校！

6月23日，2021四川高考成绩放榜，在成外高新全校师生共同的努力之下，又交出一份满意的答卷。据了解，学校本届报考人数517人， 479人上本科线，位居高新区前2名；其中理科参考人数305人，上线人数279人，文科参考人数212人，上线人数200人。整体成绩逐步上升强势翻盘，低进高出特征明显。

三年磨一剑，提分强校成外高新用实力证明“低进高出，高进优出”绝非口号！如此优异的高考成绩，成外高新到底有何秘籍？

01 压力变为动力，从年级100名冲入高新区前十！

学生资料：

廖成萍，高2018级8班，中考成绩550分，未上重高线。 高考成绩：617分，高考语文122，数学131，英语139，文综225分，政治71，历史85，地理69。

三年前，廖成萍刚进入成外高新时，并不是年级最拔尖的学生，成绩处于中游水平，“中考的失误，让我学会了调整心态给自己准确的定位。”同时，班主任张涌在学习上给与了她很大的帮助，“张老师非常地信任我们，相信我们是最好的，他坚定的语气和绝对的信任，让我觉得一定不能辜负他！”

学校老师的指导让廖成萍不打乱学习的方向节奏，班级的良好的学习氛围与身边的同学让她提高学习效率找到合适的方法，从中考未到普高线到高考超一本76分，从年级100多名到年级20再到高新区第5，廖成萍用三年时间证明了自己。

三年磨一剑，6月23日高考放榜，廖成萍最终取得617分的成绩。“分数是最好的反应，无论多少都应该接受。”在成外高新，廖成萍认为最大的收获是心态的改变，让自己拥有更大格局，将目光放之长远而非局限于当下。

班主任：张涌

治班秘籍：

1.班级管理技法：不单独设置班规，立足学校常规，规范学生纪律、习惯意识；原则性的错误不放过，但做到松弛有度，给学生亲近感又不违背原则。

2.语文学科技法：不强迫学生听课，通过上课的方式来吸引学生注意力，防止学生叛逆；强调阅读能力，课堂之外让学生尽可能多的自由的阅读、讨论，拓宽知识面，增加知识容量；复习阶段严格限定复习资料进行系统化的复习。

3.学习调整状态：告诉学生现在的大错小错，就是为了高考不错，正确对待小失败，积累经验少失误，正面认识自己的问题；教会学生要大气，鼓励他们自信有势气，过程到了结果都会好。

02 塞翁失马焉知非福，感恩遇见成外高新细心班主任

学生资料：

文哲芃 2018级12班 中考成绩515 ，未上重高线 高考成绩：602，语文:117，数学:132，英语:120，文综:233，超重本61分。

“高中三年的学习经历可以说是塞翁失马焉知非福。”在文哲芃眼中成外高新的老师年轻热情，没有老师因为成绩不重视学生，每一位老师都积极帮助学生养成好的习惯，“我很幸运能能来到成外高新。”

三年的蜕变，班主任胡君给予文哲芃极大的帮助，“平时，我会有拖延症，做事比较慢，胡老师知道后想了各种办法来帮我提高效率。”每次文综考试，文哲芃时间都不够用，第一次文综合卷最后三道大题他都空着没时间写，胡老师知道情况后，从周考抓起，每次考试交卷都“盯紧”文哲芃，让他改掉拖延的习惯。“高考场上，我的文综全写完了，最后能取得今天的成绩，非常感谢胡老师。”

班主任：胡君

治班秘籍：

1. 家校沟通：班主任全面了解学生，心理特点、内心要求，分析班级整体状况。

每个星期在校观察学生课堂、作业、行为等方面，并及时联系到每个家长，再通过家长了解学生情况，家校互通、及时反馈。

2.以身作则：为人师表，通过个人人格魅力打动学生，通过活动和学生打成一片。

只针对问题不对人，成绩好是优生，表现好也是优生。

3.标准统一：形成班级科任何老师团队，和老师们随时交流，管理要求统一。

4.自主能力：加强合理搭配，每周召开班干部会，培养好小助手，培养学生自主约束能力、自主管理能力、自主学习能力。

5.严格管理：制度管人不是人管人，制度对每个人都很公平。

6.真情关爱：随时传递关爱之心，和孩子们交心，成为他们心灵成长的伴侣。

7.学习培优补差：大考小考汇总成绩做成档案分析，并逐一与学生单独交流

03 人生第一个转折“偶遇”成外高新，高考冲上一本线！

学生资料：

裴安瑞，高2018级13班，中考成绩499分，差普高线21分。 高考成绩：575分，语文115，数学123，英语135，文综202分，政治62，历史75，地理64。

“回忆在成外高新的三年，我承受了艰苦、熬过了孤独，花费了无数个午睡和晚上睡觉时间。”裴安瑞至今都还记得，曾经在晚上12:30躲在厕所背单词的夜晚。

三年前中考失利，偶然的机会裴安瑞听说了成外高新，“成外高新真的是一个可以让人重头再来从零开始的地方，老师都是从名校来的，校长们也很实干，所以选择了成高。成高应该是我人生第一个转折，让我结束了初中的颓废，开始了新的人生。”

“高中三年，我最大的收获是自己的蜕变和一大群志同道合的朋友。”裴安瑞跟班上两个同学并称为13班铁三角（或是励志三兄弟），三个人相互鼓励、相互竞争、相互帮助，极大的促进学习的积极性。

“成外高新真的是一个很好的舞台和跳板，老师们都非常认真负责，上课时激情澎湃地教学，下课后也耐心为同学回答问题。”进校前裴安瑞的成绩并不理想，但因为团体的力量、浓厚的学习氛围以及学校老师的帮助，让他的高中成绩飞速进步，在高新区四调考取得年级第一，高新区第五的成绩。

班主任：兰杨

治班秘籍：

1. 观察学生周末作业与平时作业，反映出状态两极分化严重，及时了解情况解决。

2. “以点带面”：裴安瑞与班上的另外两位同学是班级的“励志三兄弟”，在学科学习方面三人相互督促、鼓励形成很好的学习氛围，以此带动全班的学习氛围。

3. 出现问题让学生及时找老师是最快的疏导方式，可以保证学生的方向不出错

4. 教研板块学校给予很好的平台与大力的支持，从年级备课组，到学科教研组，通过学校集体的力量给予大方向的指导。

筚路蓝缕，砥砺奋进；锋芒百练，亮剑再行。

2021年6月，成外高新学子鸣鼓出征，成绩闪耀，再次实现“低进高出、高进优出”的辉煌目标！

未来，实力黑马成外高新必将继续铸造高中学业传奇！